Ce document résume les conclusions des différentes activités de recherche menées aux niveaux national et européen par les partenaires du projet de septembre 2017 à septembre 2018.
Le document de recherche est basé sur les conclusions des activités de recherche relatives à l’étude / recherche sur les méthodologies d’apprentissage entrepreneuriales basées sur le jeu en Europe.
Le document comprend également une section plus opérationnelle avec des lignes directrices et le premier glossaire sur la formation à l’entrepreneuriat dans les écoles primaires et secondaires à travers l’Europe.
Le rapport servira de base théorique pour la mise en œuvre de l’IO2: conception, réalisation et test des deux jeux numériques EN.GA.G.E. pour l’éducation entrepreneuriale (écoles primaires et secondaires).
L’objectif final est de fournir des recommandations concernant la promotion des compétences entrepreneuriales à l’aide de jeux éducatifs numériques.
- Les directives sont basées sur les impacts du projet et s’adressent :
en premier lieu aux éducateurs et formateurs qui encadrent les jeunes (contextes éducatifs formels et non formels) - en second lieu aux systèmes éducatifs et aux acteurs de la communauté
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CONSOLIDAMENTO DELLA RICERCA E LINEE GUIDA PER L’EDUCAZIONE ALL’IMPRENDITORIALITA’
CONSOLIDATION DE LA RECHERCHE ET DES DIRECTIVES POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ENTREPRENEURIAT
ΕΝΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
CONSOLIDAREA CERCETĂRILOR ȘI POSIBILE ORIENTĂRI PENTRU EDUCAȚIA ANTREPRENORIALĂ
